目前，我國(guó)高校除少數(shù)環(huán)保意識(shí)強(qiáng)、配有污染控制及治理設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有直接排污外，大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有采取任何減排治污措施，具體表現(xiàn)在：
   1，有毒有害廢棄物直接排放的現(xiàn)象依然大量存在；
   2，沒(méi)有足夠的重視,相關(guān)職能部門(mén)未能及時(shí)采取有效的措施進(jìn)行干預(yù)和協(xié)調(diào)；
   3，缺乏完善的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境污染防治方法、手段與投入；
   4，部分實(shí)驗(yàn)室工作人員環(huán)保意識(shí)薄弱,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室環(huán)境污染的嚴(yán)重性和危害性，違規(guī)操作現(xiàn)象普遍存在。
   5，由于實(shí)驗(yàn)廢液、廢水和廢氣的污染物種類復(fù)雜,極易形成交叉污染，有可能產(chǎn)生新的毒性更大的物質(zhì)。
   6，產(chǎn)生的污染物種類和數(shù)量不確定,污染物的排放具有間歇性和不可預(yù)見(jiàn)性,造成實(shí)驗(yàn)室污染處理技術(shù)難度大、成本較高,實(shí)驗(yàn)室的“三廢”治理率非常低。
    總之，高校實(shí)驗(yàn)室的污染問(wèn)題已成為環(huán)境管理的盲點(diǎn)和難點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境污染治理已迫在眉睫。
 
【危害與痛苦】全國(guó)多所高校被環(huán)保部門(mén)處罰、負(fù)責(zé)人被約談，主要問(wèn)題：
    1.實(shí)驗(yàn)三廢的無(wú)序排放對(duì)校園環(huán)境造成嚴(yán)重污染，威脅師生和公眾的健康和。
    2.隨著對(duì)企業(yè)污染治理的逐步到位，環(huán)保部門(mén)已開(kāi)始把注意力投向高校及科研院所實(shí)驗(yàn)室的污染排放問(wèn)題上，今后查處力度會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格。
    3.如不能及時(shí)清運(yùn)處理，學(xué)校需建中轉(zhuǎn)站或添置暫存柜。雖然解決了臨時(shí)存貯廢棄物的問(wèn)題，但混合存儲(chǔ)存在隱患，所儲(chǔ)存的廢液仍需及時(shí)處理。
    4.廢液外送處理費(fèi)用很高且在逐年增加，加上運(yùn)輸費(fèi)用，廢液處置的資金投入相當(dāng)可觀。許多城市只有1家有資質(zhì)處置企業(yè)，甚至沒(méi)有。有時(shí)收儲(chǔ)不及時(shí)，價(jià)格無(wú)競(jìng)爭(zhēng)且不得跨境，某些地區(qū)出路困難。解決實(shí)驗(yàn)室三廢處理問(wèn)題已成為高校所面臨的現(xiàn)實(shí)而緊迫的問(wèn)題。